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远教之窗

  • 今年以来,泗洪县以远程教育学用工作深化年为主线,重点打造远程教育宣传平台,进一步扩大远程教育影响力,初步形成了“点上着力、线上延伸、面上拓展”的远程教育宣传新格局。 “点”上着力。严格按照省市要求,在公开每期远教节目菜单的同时,留出群众意见栏,让党员群众根据各自所需提出学习内容,管理员在完成规定动作的情况下,定期根据群众所需,精选合群众
    发表于: 2017年06月20日 点击: 202
  • 为进一步夯实党员干部现代远程教育工作,确保基层站点发挥应有的作用,泗洪县采取站点抽查、梳理问题、落实责任、限时整改等方式,对326个村居站点进行集中整改,努力提高远教工作标准化、规范化。 一是重点查远教设备管理。以随机抽查的形式,到各乡镇进行现场检查,重点检查“三星”及经济薄弱村和软弱涣散村。查看各村居远教集中学习场所环境、站点设备安装运行、网络宽带等指标。
    发表于: 2017年06月20日 点击: 299
  • 泗洪县积极探索创新,坚持“四措并举”,扎实推进远程教育工作上台阶、上水平。 活化学用形式,提升远程教育实效。确定每月20日为远教固定学习日,常态化开展活动。实行统一集中教学与个性点播教学相结合,把远程教育活动室向全体村民开放,村民可根据各自需求,随时随地到村远程教育活动室查询知识、了解信息。活动当天,由乡镇远教工作负责人、站点所在地基层党组织书记和站点管理员,
    发表于: 2017年06月20日 点击: 172
  • 新一轮农业结构调整以来,泗洪按照“实际、实用、实效”的原则,以农村党员群众的实际需求为导向,不断创新培训形式、丰富培训内容、扩大培训范围,做到“三结合”,扎实有效开展农村党员群众远程教育实用技术培训工作。       远程教学和专家辅导相结合。各乡镇安排专人深入基层调查研究,了解农
    发表于: 2017年05月22日 点击: 130
  • 近年来,泗洪县积极推行远程教育教学管理“三化”模式,进一步增强学用实效性、针对性,为新一轮农业结构调整和农村党员群众致富增收提供服务。 “订单化”服务,满足群众需求。实行统一集中教学与个性点播教学相结合,把远程教育活动室向全体村民开放,村民可根据各自需求,随时随地到村远程教育活动室查询知识、了解信息。并依据群众需求,定期组织党校、科技、
    发表于: 2017年05月22日 点击: 114
  • 泗洪县根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,大力推进“三落实、两条线、一提升”的工作机制,不断增强党员队伍的生机与活力。 强化“三落实”,发挥综合效益。一是落实阵地建设。推进远教站点全覆盖,目前326个行政村村部内均配备党员远教活动室,村(社区)干部“坐班”服务群众,按照“定人、定时、定点&
    发表于: 2017年05月21日 点击: 82
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